При некоторых расстройствах, таких как РАС, сложные формы алалии, расстройства адаптации и другие, для ребенка посещение незнакомых мест, взаимодействие с другими детьми и взрослыми является крайне сильным стрессом, что, разумеется, только осложняет процесс коррекционного воздействия. В таких случаях проведение занятий в привычной и безопасной для ребенка среде, в окружении близких, несомненно является лучшим решением.